Quando entrei na escola não sabia ler e escrever, mas com o tempo aprendi

o alfabeto e as consoantes e foi então que comecei a juntar  as letras formando

as palavras, em seguida a utilizar a cartilha caminho suave ,onde todos os dia

eu lia e escrevia mais de uma vez a mesma pagina.

Depois veio os textos com questões discursivas.

Alguns anos depois entrei na 5ª série percebi que iria estudar várias matérias.

Nas aulas de Ciências a professora realizava as experiencias em grupos onde

tinhamos que realizar os experimentos em seguida os relatórios dando a conclusão

da experiencia.

A professora de Português dava um romance para ler por bimestre,depois de ler

o romance realizavamos o trabalho em grupo escrevendo o resumo do livro e res-

ponder algumas questões referente ao romance,tudo isso foi importante como expe-

riências que hoje eu também consigo utilizar com os alunos,trabalhando  em grupos

realizando experiências envolvendo situações problemas.